Amigas

Este blog fue creado por Katiuska Cost Megret, Maura Oliva Acosta y Yucely Ferrer Placeres, en el año 2008, año en el cual nos encontrábamos en 4to año de la UCI, realizamos este blog como seminario para un curso optativo, espero que esta entrada sea del agrado de todos.

Importancia de los Weblogs

Importancia de los weblogs

La importancia del weblog no consiste en definir qué es exactamente sino situarlo dentro de una serie de transformaciones que suceden a gran velocidad dentro del medio de comunicación que es Internet.
-el weblog es una herramienta que amplifica como nunca antes las posibilidades expresivas individuales

-facilidad de uso y administración, lo cual crea la posibilidad de desarrollar y publicar materiales y contenidos de distinta índole, uno ingresa a un proveedor de weblogs como blogger o myspace, se crea un usuario y finalmente se accede al propio espacio virtual(esto es aspecto técnico básico).

-empalma con la configuración material de acceso mayoritario a la Web, tal acceso es a través de redes sociales (y técnicas) conectadas por ordenador, lo cual ha servido a la expansión de la idea de que Internet fortalece y profundiza el individualismo como forma dominante de sociabilidad.

-dinámica de funcionamiento autorreferencial, centrada en la publicación desenfrenada de links donde se representan preferencias de navegación, amistades, gustos afines, temáticas preferidas, etc. Toda esta cadena de enlaces estan al servicio de una exposición desenfrenada del individuo.

- juega un gran papel en las interrelaciones sociales y culturales, tiene impacto en algunas zonas claves de la industria cultural y en, por supuesto, la experiencia cotidiana.

-pone a disposición individual la posibilidad de publicar cualquier tipo de material (imágenes, videos, textos).

-el weblog evoluciona rapido debido a la flexibilización del formato, evolución hacia soportes temáticos o revistas electrónicas, un sistema para administración del contenido (CMS) con múltiples aplicaciones (además del diario personal), la convergencia con otros medios y una mayor profesionalización.


-los weblogs ayudan a los alumnos a convertirse en expertos (aspecto tratado monográficamente en Dickinson 2003), aumentan el interés de los estudiantes en el aprendizaje, les abre cauces efectivos de participación y les acerca y ofrece nuevas perspectivas dentro y fuera del aula.


- destacar el potencial de los weblogs como herramienta para facilitar el diálogo y el discurso académico.


-Los weblogs pueden ser una magnífica plataforma de trabajo para alumnos de doctorado, grupos dispersos de investigadores, gestión de proyectos de investigación, difusión de resultados de investigación, publicación de noticias y referencias de interés de las diversas unidades y centros educativos, ámbito de reencuentro de antiguos alumnos o colegas, plataforma de exposición de portafolios de recién licenciados y taller de escritura individual y en colaboración.

Interesante acerca de los Weblogs

El uso habitual es el de plasmar, memorizar las cosas que nos interesan en un espacio que sea accesible en todo momento. En la actualidad con una computadora o teléfono movil que tenga conexión a Internet puedes publicar textos, fotos, sonidos, videos en un weblog. El formato, la instanteneidad que producen los sistemas de publicación, y la plataforma que es Internet, son los
ingredientes necesarios para generar e improvisar soluciones, muchas de ellas impensables hace pocos años.

Pasos parapublicar en la Wikipedia

Los pasos que debemos realizar para publicar un artículo en la Wiki es:
1) Comprobación. Entramos en el sitio español de www.wikipedia.com y en su buscador tecleamos el término que queremos crear para comprobar que no ha sido publicado anteriormente por otro usuario.
Si ya ha sido publicado pero quieres añadir algo, sólo tendríamos que hacer clic sobre la pestaña Editar, que aparecerá en la parte superior de la ficha del artículo.
Si no se puede, es que se trata de un artículo que no es posible modificar.

2) Edición. Si no ha sido publicado, pulsa sobre el enlace que aparece con el término que fue tecleado en el paso 1 y pasaría a la ventana de edición.

En esta ventana se escribe el texto del artículo para que pueda leerse posteriormente.

Esta ventana es un procesador de textos que permite introducir letras con un determinado y también da la opción de crear hipervínculos.

3)Publicación. Se debe editar el artículo con calma y atención. Y siguiendo las reglas para su entendibilidad (claridad, orden de las ideas, etc).
Se debe mostrar la vista previa del documento para ver como esta quedando.
Y si no contiene errores, se le puede añadir un resumen, esta última opcional.
Después de comprobado todo esto, se pulsa sobre el Botón Grabar página, y unos minutos después aparecerá en la Wikipedia.

Advertencia
Todos los artículos que se publiquen en la Wikipedia, vana a estar bajo la licencia Creative Commons, lo cual implica, que el artículo puede ser, editado, copiado, distribuido, bajo los términos de esta licencia.

Diferencias entre Foros y Chat

Foros
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de
personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema
en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo
foro aparecen las figuras del administrador (superusuario),
moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una
serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse
con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Chat
Un chat representa una conversación entre una persona con una o más personas que conversan de cualquier tema, en este caso solo aparecen los usuarios y no hay una serie de normas que cumplir, se puede hablar de cualquier tema y con el nivel que sea logrando asi la presencia de cualquier situación tanto agradable como desagradable.

Criterio de las asignaturas de este semestre

Criterio de las asignaturas

Inteligencia artificial
En esta asignatura aprendimos un poco, nos gusto mucho, logramos entender su importancia para la computacion y finalemte terminamos bien.

Metodologia de la investigacion cientifica
En esta asignatura nos fue bien y aprendimos una serie de paso para el desarrollo de las investigaciones asi como la tesis que pronto estaremos haciendola, salimos bien.

Seguridad informatica
En esta asignatura no aprendimos mucho porque nunca estuvieron las condiciones creadas en los laboratorios para hacerlos, ademas pensamos al final salir bien y salimos como no esperabamos.

Ingles
Para esta aun nos estamos preparando para la prueba de nivel pero aprendimos algo nuevo acerca de las exposiciones de los trabajos y aun estamos en eso.

Educacion fisica
Aqui nos fue bien, trabajamos buenos ejercicios para el cuerpo y la salud y salimos bien al final.

Caracteristicas de los CMS

-Se trata de herramientas que permiten crear y antender una web con facilidad,
encargándose de los trabajos más tediosos que ocupan el mayor tiempo del encargado de la web.
-Los gestores de contenidos proporcionan un entorno que posibilitan la actualización,mantenimiento y ampliación de la web con la colaboración de múltiples usuarios, ademas,puede ayudar a crear una comunidad cohesionada que participe más
de forma conjunta.
-Un CMS es un sistema de gestión de contenidos, Content Management System.
se trata generalmente de un conjunto de herramientas, apoyado habitualmente por una base de datos, y
que consisten en una serie de programas en un servidor web, y, opcionalmente, una serie de
programas cliente que te permitan acceder fácilmente a esos programas en el servidor.
- Desde el punto de vista del usuario del sistema, se trata de gestionar, de forma uniforme, accesible,
y cómoda, un sitio web dinámico, con actualizaciones periódicas, y sobre el que pueden
trabajar una o más personas, cada una de las cuales tiene una función determinada
-Desde el punto de vista del cliente, se trata de un sitio web dinámico,
con apariencia e interfaz uniforme, con un diseño centrado en el usuario, y que
permite llevar a cabo fácilmente las tareas para las que ha sido diseñado.

Por lo tanto, un CMS tiene dos funciones principales:
Facilitar la creación de contenidos:
provee una serie de herramientas para que publicar contenido sea tan fácil como rellenar un
formulario, y haya, además, una sóla fuente para todos ellos.

La presentación de esos contenidos:
facilita la publicación de contenidos en múltiples formatos a partir de una
sola fuente, y añade metadatos a los mismos, para facilitar la navegación en
múltiples facetas (temporal, por categorías o por autor, son sólo tres ejemplos
posibles).
También habría que considerar otras dos fases: gestión de contenidos y
mantenimiento de los mismos; aunque estas fases se pueden incluir en la anterior.
En todo caso, un CMS provee las herramientas necesarias para gestionar el ciclo de
vida de los contenidos: creación, gestión, presentación y mantenimiento y
actualización.